一年一度的暑期生活已经接近尾声了，在这个快乐的假期里，贵阳市图书馆根据小读者们的身心特点与兴趣爱好，精心打造了一系列内容丰富、形式多样的少儿活动，引导小读者走进图书馆，走近知识，爱上阅读，在图书馆浓浓的书香氛围中度过一个快乐、充实、健康有益的假期。

虽然今天外面下着大雨，但丝毫浇不灭小读者们的热情，下午两点活动照常开始，今天的活动包括绘本故事以及用树枝粘土做相框。

第一个故事是由钱慧老师为大家带来的《鼠小弟的小背心》。故事讲述了鼠小弟穿着妈妈织的小红背心站在舞台中央，鸭子、猴子……一个比一个大的动物轮番登场试穿小背心。所有试穿背心的动物都处在舞台的中心，重复着同样的语言：“有点紧，还挺好看吧？”但这种重复，并不是简单的重复，动物一个比一个大，画面也一次比一次满。等到大象出场时，身体占了满满的画页还不够，以至耳朵冲出画框，而大象的大与背心的紧所造成的反差，是那样的滑稽。一次次的反复，不断地增强了作品的荒诞性。故事的结局非常出人意料。当鼠小弟拖着被撑成长条的小背心垂头丧气地往回走时，故事好像要终结了，可是翻页过来一看，鼠小弟正用那个长长的背心在大象鼻子上高兴地荡秋千！对这个充满奇思妙想的完美结局，小读者们非常喜欢，爱不释手。这样一个神来之笔可以启发孩子发散思维，想象故事另外的结局。

第二个故事则是由黄玲老师讲述的《小木匠学手艺》。在这个故事中，老木匠是一位聪明宽厚的为人师者。他教导徒弟的方式，体现了身教重于言教。他知道小木匠聪明有余却耐心不足，而学手艺首先要重视基本功的磨练，然后才能进一步地学习其它手艺。告诉了小朋友们学习的过程中可能是枯燥的，缓慢的，但是，谦虚的态度才是最正确的。小木匠没有耐心继续学习，骄傲自满了，于是师傅用雕刻一个小木驴的技术教育了他，原来他学艺还不精。不知道小读者们看了这故事，会不会也按捺下不安分的心，谦虚努力地去向他人学习呢？

最后一个故事是由欧阳老师自己原创的《鞋子爸爸和鞋子妈妈》。鞋爸爸和鞋妈妈，穿对了，高兴头碰头，穿反了，生气背对背。通过这个小故事，不仅教导了小读者们鞋子的正确穿法，也启发了家长要懂得学以致用，其实大家身边有很多的儿歌、歌曲、故事等，如果能把他们正确的运用到生活中，要比老师和家长不厌其烦地反复讲解，效果要好的多，这样既有利于孩子们掌握知识，又能提高他们的行为习惯，正是一举两得。

接下来的活动是刘老师带领小读者们一起做手工，手工DIY是小读者们最喜欢的活动,自己亲手做一个可爱漂亮的树枝粘土相框,将全家福或者和好朋友的照片展示出来,是多么有意义的一次手工活动啊。制作过程中小读者们都很认真很专注，借助用手去揉、搓、捏、贴、压、粘合等重复动作，锻炼了孩子们的操作技巧，促进了手眼协调能力的发展，而不同颜色的粘土组合、塑造出不同形状和大小的物品，则启发了小读者们的创造力。最后每位小读者制作出的相框都是特别的，是独一无二的。

今天的活动在一片欢声笑语中结束了，让我们一起期待下期少儿活动吧!