这一期，我们以“中考关键词”的形式为大家的“考试热身”做一次小小的技术上的帮助，如果你能微笑地对待考试，你已经成功一半儿了。

　　正确看待平时成绩。

我们发现，考生有一个普遍现象就是由于一部分知识的学习出现漏洞，造成与之相关的题目出错率偏高。因此在平时考试中一定要找到到底问题出在哪部分知识点上。只有彻底解决了，才能避免重复犯错。

　　建立“知识点”体系。

因为中考命题要求是每题考3—5个知识点，高考则要求每题涉及5个知识点以上。因此，必须熟悉《考试说明》中关于每一个知识点的考试要求，分清楚什么是掌握，什么只是一般了解。头脑中要形成一个由知识点构成的体系。

　　注重考试体能培养。

连续3天的中考检验考生的不仅是所学知识和创新能力，很大程度上还有考试能力和体能的考验。因此，平时有意识地延长注意力集中的时间，最终达到大脑、身体可以承受每场两、三个小时大脑保持高度兴奋地思考，连续3天经历6场这样的超强洗礼。在考前一个月里每天在中考的相对时间做相应的试题，形成生理的适应。

　　体能的培养不只为了考试时不疲倦，平时注意做自己喜欢的活动或运动是为了让大脑有一定的灵活度，这就是中考排名与平时的排名有差距的原因，因为学习之外的活动是不应该因为考试被完全忽略掉的。

　　心态和情绪

心态和情绪应该有一个自我调试的过程，对于考试你应该具备一种大将风度。你指挥的是几套习题。出发之前你要重视敌人，全面分析，全面准备；出发之后你要藐视一切，做一个勇者，厮杀搏斗，无所畏惧，这是一个将军，一个统领全局者应有的品质。

这里仅给大家介绍一些试题中的关键词语，可能会对大家有一些帮助。如：

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分150分。考试时间120分钟。

注意事项：

  1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，在答题卡的第1面和第3面上填写自己的准考证号和姓名；同时填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。

  2.答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答在试卷上无效。

  3．第Ⅱ卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡内各题目指定区域的相应的位置上；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将试卷和答题卡全部交回。

第Ⅰ卷（选择题，每小题□分，共□小题，□分） 

一、基础知识及其运用（□小题，□分）

1．下列句子中加点的字，读音有错误的一项是

2．下列句子中加点的词语，没有错别字的一项是/各组词语中没有错别字的是

3．下列句子中加点的词语，运用得当的一项是

4．加点的成语使用不恰当的是

5．下列句子中，有语病的一项是/下列句子没有语病的是

6．下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是

7．学常识表述不完全正确的是

8．面场合中，表达恰当的一项是

9．言加点词注音和解释完全正确的是

10．文言语句的意思，解释不正确的是

11．原文依次填空，完全正确的是（考查文学作品）

12．与原诗完全一致的是

13．诗的下句与上句衔接，顺序完全正确的是

14．与其它三句含义不同的是

15．下面的文段中画横线的句子有语病，请任选4处提出修改意见。（□分）

16．宜昌市科技馆将专为中小学生开设一个昆虫馆，并在入口处立一宣传牌。请你为此宣传牌写一段语言活泼生动的话，吸引、鼓励同学们前来参观和学习。(字数在50个以内)（□分）

17．根据文意或拼音填字。（□分）

青藤书屋布局奇巧，别具　　　　心。进入大门，只见疏竹数竿迎风摇曳，红花几簇(zhàn)　　　　开枝头，葡萄架上一片葱茏，小径两侧兰草如丝，使人感到生　　　意然。

18．下列三部古典名著你读过吗？请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事。（小学，初中语文课文除外）
例：《红楼梦》葫芦僧断案

《西游记》_________________《水浒传》_________________《三国演义》_________________

19．镜湖中学初三（8）班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们对作文进行编辑、分类，设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目，请你再设计一个栏目。要求：结构与已有栏目的名称一致，内容不重复。（□分）

20.细看下面表格，用简洁的语言，把关键信息告诉你的同学或家人。请将表述的内容写在横线上。（□分）

各国网络使用量占全球使用量的比例

第Ⅱ卷  (共□分)

二、阅读（□小题，□分）

1．昆虫能使艺术家得到创作灵感，也能给我们的语言发展以启示。请填写下面的阅读积累卡。（□分）

三、作文（□分）

（一）、写工整字

写工整字可以说是语文学习最基本的功夫。而这种基本功又非一朝一夕、三年两年就能锻炼成功的，这种学习甚至要伴随人的一生。目前的语文教学忽略了对这些方面的要求，所以通过考试来促进，不失为一种有效的手段。

（二）、名著内容填空

    1、写出鲁滨逊在荒岛上救人的一个故事名称。(自拟)(6个字以内)：____________________。

    2、写出鲁智深救林冲的故事名称。(自拟) (6个字以内)：_____________________________。

    3、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物　　　　　　之手。

    4、填空。“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《              》中的一个回目，其中“豹子头”指的是          。

    5．写出下面故事涉及的人物的名字：(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是____________。(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是___________

    6、选文中提到的英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙飘流记》。──请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（100字左右）。　　　　                          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（三）、仿句、连词组段、对联等“小写作”形式备受青睐。

    例如：

    1、仿照例句，另写一个句子。

      例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

      没有            的聚积，就没有                    。

    2、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，________________，__________________ ……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

    3、依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。要求：1句式基本相同；2修辞手法基本相同；3语意通顺。

    例：

    4、仿写下面划线的句子。

    芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情。

    秋高气爽，万山红遍，__________________________________________

    5、仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。

    示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

    仿写：结识古仁人，                                                     。  

    6、阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。

    小时候，                      上学后，                         长大后，

    母爱融在乳液里，              母爱__________________，         母爱藏在枕头里，

    吮着它，                      ___________________，            枕着它，

    香甜甜。                      __________________。             爱意绵绵。

    7、对对子。

    小试卷铺开赛场，谁是语林高手？

    ____________________________，_________________________！                      

    8、连词组段。请从下面选择4个词语写一段话。（应恰当运用修辞手法）

    涟漪   繁盛    婆娑    嬉闹    姹紫嫣红    温声细语

（四）、“让学生易于动笔，乐于表达。”

    如：

《太原教育》的一则征稿启事说，2003年第8期要设《人与自然》、《人生百态》和《成长笔记》三个栏目，全力为中学生打造一个展示自我，尽显文采的平台，欢迎大家投稿。

亲爱的同学，请你抓住这个机会，任选其中一个栏目，写一篇文章为它投稿。

要求： （1）写明栏目，题目自拟，文体不限。文章不少于600字。

         　（2）努力表达自己的真情实感。文中不要出现真实的地名、校名、人名

（五）、听

听说读写，“听”的能力一直排在语文能力之首，在语文教学中也占有较高的地位，但过去的中考对口语交际中“学会倾听”的考查，实际上是忽略的，这其中主要是观念上的原因。随着新课程标准理念的深入人心，一些中考命题者开始在口语交际的考查评价上有所动作。他们遵循口语交际动态性较强的规律，采用调频广播或磁带放音的形式考查听的能力。继厦门、绍兴在全国首开听力测试后，宁波、漳州也实行了听力考试。听力测试正迈着大步向中考走来。

语文听力测试的内容一般考查学生的语音水平，对信息的基本接受能力，以及在基本接受能力基础上的理解力。

    例如：听下面一段话，判断在厦门举行马拉松赛有几个方面的优势?

A．三个  B．两个  C．四个

    (录音材料：专家们认为，在厦门举行马拉松赛的优势在于：风景优美；气候适宜；植被缤纷。风景优美，指的是主跑段选择在环海公路，在赛跑中可以眺望金门，沿途可以观赏到厦门的许多处美景。气候适宜，指的是赛期的3月份日平均气温15℃，3月底的日平均气温更高些，这样的气温最适合比赛。植被缤纷，指的是赛跑过程中可以观赏到市花三角梅、市树凤凰木等数百种观赏植物。) （厦门卷）

又例如：听下面对话，回答问题。 (1)他们谈论的是什么话题? (2)他们的观点有什么分歧?

(录音材料：男：《红楼梦》这本书你看了吗?觉得怎样?女：看了，但我觉得不好看，就是《西游记》、《水浒》和《三国演义》也不好看。男：你太没品位了。这是名著啊!名著都是最有营养的“精神食粮”，不阅读名著，会得“营养不良”的疾病。女：那倒未必!我觉得应该根据个人的喜好，像我更喜欢选择一些科幻小说、优美的散文来读。男：我觉得这些名著年代久远，像酒一样，越老越醇，我相信大家都爱喝老酒，够劲!女：应该是“萝卜青菜，各有所爱”。我想，兴趣是阅读的第一要义，只要你喜欢阅读的健康书籍，都可以拿来读。) （漳州卷）

最后，想说几句话。

1、扎实语文基础知识的学习。

2、培养自己“规规矩矩写字”的习惯。

3、多读书，读好书，尤其是古今中外的名著。

4、加强写作训练，重视仿写、连词组段、等写作形式。

5、注重培养自己的创新意识，开发自己的创新潜能。

2001年上海某区只考一篇作文；2001年至2003年宜昌市连续三年实行开卷考试；2002年厦门市、绍兴市首开语文听力测试……

　　我们期待这样的考试。